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什么是推动国际理解教育?

让我们来协助你更多地了解世界。
为共建多元文化共生社会,在给外国人提供帮助的同时,日本社会对外国人的理解和接受也是不可缺欠的。本中心除了赴学校和公民馆开办讲座外,还通过举办国际理解研讨会等来推动国际间的相互理解教育。
年的计划

今后的计划

2010.06.15

浜松地球人培训班

「国际理解教育助手培训讲座
~相互尊重 建立相互间的联系~」

为了加深学校和社区间的国际理解以促进多元文化共生活动的发展,您是否尝试一下学习更有效的表达方式呢?使用“参加型”的技巧,感受自己同世界的联系,学习“国际理解教育”。最后一次讲座每个参加者都要出一个节目。全勤出席的学员可获得修业证书。
时间 第一次 7月11日(星期日)上午10点~下午3点
「交流」
关系性发生了变化,世界也会改变

第二次 8月1日(星期日)上午10点~下午3点
「环境」
仅有的一个「地球」的可持续使用的方法

第三次 9月5日(星期日)上午10点~下午3点
「共生」
从社区和地球的观点思考多元文化共生

第四次 9月26日(星期日)上午10点~下午3点
「为了变化的参加型」
什么是参加型?

第五次 10月31日(星期日)上午9点30分~下午3点30分
「实践!参加型」
题目制作与主持实践
会場 多元文化共生中心
主讲 伊沢令子(NIED・国際理解教育中心 代表)
参加費 总共五次 5000日元(会员4500日元、大学生2500日元、高中生免费)

从第一次到第三次可一次性地申请。
一次1500日元(会员1000日元、大学生500日元、高中生免费)

也可只申请第四第五次。
两天共3000日元(会员2000円、大学生1000円、高中生免费)
対象 教师、NPO/NGO职员、志愿者、有兴趣的人士
人数限制 40人
申込 来本中心或打电话到HICE。申请从5月30日开始。

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活动报告

2010.06.04

赴新津中学开办上门讲座,派遣讲师。

快乐的志愿者活动(讲师:山下爱加,野末美佳(大二学生))

山下爱加和野末美佳(大学2年级学生)就志愿者活动发表了讲话。

(对初中生讲的话)「去参加志愿者活动的时候,最先做什么?最先是寒暄。志愿者活动是人和人在打交道。自己一人不可能干,需要有同事和伙伴的存在。我想寒暄是最基本的东西。
再有一个想要对大家说的是,有兴趣的事就要拼命去做。有人一听到志愿者活动就觉得「非常麻烦」。但是,「万事开头难,关键是要迈出第一步」。我在大学学的是以后当老师的师范课程。但是,参加了HICE的活动后,自己的想法变了。知道了很多未知的世界,也有机会参加一些别的活动,扩展了自己的视野。


赴新津中学开办上门讲座,派遣讲师。

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